February 8th, 2009

Водолейские чтения в Петербурге

Вы не поверите: пришел не в духе с поэтического вечера. Пригласил знакомый, который, на свое счастье, не пришел. Объявление о вечере было в Контакте. Там написали:

"7 февраля состоятся Водолейские чтения!
Веселые, свободные и непостоянные, Водолеи как никто склонны к литературному творчеству. Роберт Бернс, Бомарше, Диккенс, Чехов, Высоцкий, не говоря уже о Сведенборге и Алексее Крученых…

На нашем вечере выступят петербургские поэты-Водолеи: Вадим Кейлин, Дмитрий Коломенский, Ольга Логош, Всеволод Рожнятовский, Максим Сабайтис. Они прочтут свои стихи и тексты других поэтов, родившихся под знаком Водолея.

Кроме стихов, на вечере вы услышите песни группы «Каперусита Роха» и речь литературоведа-астролога Дарьи Суховей.
Организаторы - Дмитрий Коломенский и Ольга Логош"

Ну, я пришел. Думал, что будет весело и интересно. После вечера осталось ощущение тотальной халтуры, халтуры во всем.
Начнем с того, что один из выступающих пошел на чей-то день рождения, вообще забыв о том, что ему нужно выступать. Когда я узнал об этом, то понял, что дальше будет не лучше. И в самом деле, на импровизированную сцену перед рядами стульев вышла "астролог-литературовед", как ее представили, и... Вот тут-то и начнется самое интересное, подумал я. Ведь можно сперва рассказать о поэтах-Водолеях, потом проследить общие мотивы и сюжеты в их творчестве, поговорить даже об общности поэтической техники. Не тут-то было! Оратор, держа в руке интернет-бумажку, банально перечислила всех известных людей, родившихся в период Водолея, делая ошибки в старом и новом стиле (так что некоторые оказывались уже Рыбами) и вообще путаясь в каждом предложении. Речь ее была чудовищна по форме и содержанию и почему-то перемежалась "Турецким маршем" Моцарта, звучавшим из ее лэптопа. На вопрос, почему именно эта музыка, она бодренько ответила, что это самое таинственное, что ей известно в музыке, а Моцарт был Водолей.
После выступления "астролога-литературоведа" стали читать стихи. Боже мой! Лучше бы этого не было. Во-первых, молодые поэты не имеют памяти, все стихи читая исключительно по бумажке и запинаясь на каждой строке (как будто не они писали эти тексты). Во-вторых, они не умеют читать стихи. В-третьих, их стихи и не надо читать ни наизусть, ни с листа. Дело вот в чем. Настоящий поэт отличается от мнимого двумя чертами: его чтение имеет неповторимую интонацию, а его стихи не похожи ни на какие другие. О последнем уже сказал Глазков:

Что такое стихи хорошие?
Те, которые непохожие.
Что такое стихи плохие?
Те, которые никакие.

Так вот, нам целых два часа читали НИКАКИЕ стихи. Запомнить их невозможно (потому и авторы наизусть не читают), прочесть с выражением очень трудно, потому что они ничего не выражают. Я даже подумал, что сегодняшний вечер блистательно опровергает тезис астрологов о том, что все Водолеи сплошь гении и легенды человечества. Ни одного гения не увидел. Был, правда, один человек, который сразу сказал, что он "упал с собора", и когда он стал читать стихи, то подумалось, что такой случай действительно имел место. Но падение с собора, несомненно добавив стихам туману и чудаковатости, не сделало их яркими, вдохновенными и точными.  А теперь представьте, как они читали стихи других поэтов, если свои прочесть не в состоянии! Да и выбрали отнюдь не шедевры, видно было, что мало искали...
Потом выступали музыканты в количестве двух человек, тоже, между прочим, Водолеи: гитара (она же соло) и скрипка. Они пели песни на стихи поэтессы, которая извинилась, что она Стрелец и, дескать, плохо вписывается в программу вечера. Прекрасно вписалась, напомнила мне Соева на концертах Велюрова. Качество стихов и музыки примерно соответствует тому, что мы слышали в "Покровских воротах". Только теперь это была лирика. Из всего сыгранно-спетого понравилась только скрипка. Замечательно играла девушка, ничего не скажешь.
А к чему я это пишу? Да к тому, что уж если молодые люди сами для себя, занимаясь творчеством, организовывая вечер, гонят такую сплошную халтуру, то чего же ожидать от большинства нетворческих, занятых на нелюбимой работе и ждущих только очередной зарплаты? Если поэт ленится работать над стихом, астролог ленится подготовить доклад по интересующей его теме, организатор ленится выстроить вечер хотя бы в каком-то логическом порядке... Да если молодой человек ленится выучить собственные стихи... - Боже мой, куда же оно все катится?!
Закончу семиотически. Вот так поэтический вечер может выполнять функцию апокалиптического омена.

8 февраля. Менделееву 175 лет



Менделеев в 1869 г. (год Периодического закона)

У него в жизни была одна, но пламенная страсть: ВЕС. В начале жизни он помешался на удельных весах химических элементов. Спирты и газы притягивали его только возможностью расположения элементов, как борцов, в правильной весовой категории. В конце жизни он столь же фанатично исследовал в Палате мер и весов колебание весов при разных грузах, определял эталоны веса, изготовлял и сами весы.

Теперь о главном. Про "приснилось" давайте забудем. Профессору Менделееву нужно было правильно расположить материал для учебника "Основы химии". Написано было уже 800 страниц, типографы замучались вносить авторские изменения в корректуру, а он все думал. К середине февраля 1869 года, обдумывая структуру учебника, он постепенно пришел к выводу, что свойства простых веществ (а это есть форма существования химических элементов в свободном состоянии) и атомные массы элементов связывает некая закономерность. Менделеев многого не знал о попытках его предшественников расположить химические элементы по возрастанию их атомных масс и о возникающих при этом казусах. Например, он не имел почти никакой информации о работах Шанкуртуа, Ньюлендса и Мейера. Решающий этап его раздумий наступил 1 марта 1869 года (14 февраля по старому стилю). Днем раньше Менделеев написал прошение об отпуске на десять дней для обследования артельных сыроварен в Тверской губернии: он получил письмо с рекомендациями по изучению производства сыра от А. И. Ходнева - одного из руководителей Вольного экономического общества.

По его же собственным воспоминаниям, в Петербурге в этот день было пасмурно и морозно. Под ветром поскрипывали деревья в университетском саду, куда выходили окна квартиры Менделеева. Еще в постели Дмитрий Иванович выпил кружку теплого молока, затем встал, умылся и пошел завтракать. Настроение у него было чудесное.За завтраком Менделееву пришла неожиданная мысль: сопоставить близкие атомные массы различных химических элементов и их химические свойства.Недолго думая, на обратной стороне письма Ходнева он записал символы хлора Cl и калия K с довольно близкими атомными массами, равными соответственно 35,5 и 39 (разница всего в 3,5 единицы). На том же письме Менделеев набросал символы других элементов, отыскивая среди них подобные "парадоксальные" пары: фтор F и натрий Na, бром Br и рубидий Rb, иод I и цезий Cs, для которых различие масс возрастает с 4,0 до 5,0, а потом и до 6,0. Менделеев тогда не мог знать, что "неопределенная зона" между явными неметаллами и металлами содержит элементы - благородные газы, открытие которых в дальнейшем существенно видоизменит Периодическую систему. После завтрака Менделеев закрылся в своем кабинете. Он достал из конторки пачку визитных карточек и стал на их обратной стороне писать символы элементов и их главные химические свойства.Через некоторое время домочадцы услышали, как из кабинета стало доноситься: "У-у-у! Рогатая. Ух, какая рогатая! Я те одолею. Убью-у!" Эти возгласы означали, что у Дмитрия Ивановича наступило творческое вдохновение. 17-го февраля 1869 г. все было кончено: к утру этого дня получена Таблица.
Учебник "Основы химии", 814-страничный, полный самых неожиданных идей в примечаниях, с тысячной библиографией, некогда самый знаменитый в России, сегодня никто не читает, потому что наука химия семимильными шагами ушла вперед. И 500-страничный труд "Исследование водных растворов по удельному весу" тоже забыт. И труды по воздухоплаванию, и труды по нефтехимии. Будущему остались только: Таблица - для физиков и "Заветные мысли" - для лириков. Так и надо. От ученого-естественника должна оставаться не книга, а формула или Таблица. От гуманитария -... ну ладно, три абзаца познанных закономерностей. Но не больше. Если больше - значит, ничего толком не сделано.
Таблица Менделеева умеет предсказывать новые элементы. И сам Дмитрий Иванович к концу жизни тоже пробовал себя в роли пророка. Здесь ему многое удалось: он предсказал экономическое возвышение Китая, связку между США и Японией, индустриализацию России. Но не смог предсказать падение монархии и две мировые войны. В результате все его демографические подсчеты провалились: населению России уже не придется размножиться в том количестве, в каком его предвычислил Менделеев.
Обратите внимание на его фото 1869 г. Какой свет в глазах, какая сосредоточенность во всем облике. Виден ученый, штурмующий трудную частную проблему. И фото последних лет - практически Маркс, или ведийский мудрец, скорее философ, чем ученый. Впечатление космического охвата жизни в одном человеке. Такова его эволюция. И Таблица - основное для нас - важна была для него как частный случай познания жизни во всем ее единстве и многообразии.

  
 
Мировоззрение Менделеева все выражено в последнем предложении "Заветных мыслей" (1905):

...по моему разумению, грань наук, доныне едва достигнутая и, по всей видимости, еще и надолго долженствующая служить гранью научного познания, грань, за которою начинается уже не научная область, всегда долженствующая соприкасаться с реальностью, из нее исходить и в нее возвращаться, эта грань сводится (повторю опять для избежания недоразумений - по моему мнению) к принятию исходной троицы несливаемых, друг с другом сочетающихся, вечных (насколько это нам доступно узнавать в реальностях) и все определяющих: вещества (или материи), силы (или энергии) и духа (или психоза). Признание их слияния, происхождения и разделения уже лежит вне научной области, ограничиваемой действительностью или реальностью. Утверждается лишь то, что во всем реальном надо признать или вещество, или силу, или дух, или, как это всегда и бывает, их сочетание, потому что одинаково немыслимы в реальных проявлениях ни вещество без силы, ни сила (или движение) без вещества, ни дух без плоти и крови, без сил и материи.

ЕГЭ: некруглый отличник

Сдал я тут намедни ЕГЭ по истории и по русскому языку по адресу http://www.rosbalt.ru/eg/. Отличник, но не круглый, а какой-то эллипсоидный. 30 из 32, 28 из 30. Чего не знал? Портсмутского мира и польской конституции Александра I по истории (думал, что он, наоборот, там весь Сейм разогнал), а  по русскому что-то не задалось с объяснением сложных бессоюзных и сложноподчиненных с чем-то там.
Что я думаю по этому поводу? С детства пишу по-русски без ошибок, не зная правил. То есть, какие-то помню, но чтобы как устав караульной службы - никогда, ни в какие эпохи моей личной истории. Арабскую грамматику знаю лучше, потому что много лет ее преподаю. Писать по-арабски без синтаксических ошибок при этом не могу или могу, но не всегда. По истории совершенно не знаю про Портсмутский мир. Да и про польскую Конституцию впервые от теста слышал, нам это на уроках истории не преподавали. А вдруг преподавали? Тогда не помню. И никогда не помнил.
Каковы же выводы? А мы чего хотим от выпускника - чтобы он знал язык или знал правила? Это РАЗНЫЕ вещи. Хотим ли мы, чтобы он знал факты или чтобы он понимал, какая действительность стоит за фактами? Чувство языка и чувство истории из тестов выяснить НЕВОЗМОЖНО. Факты нужны ученому, правила - преподавателю. А что нужно человеку, чтобы стать культурным и гуманитарно образованным? Ответы на эти вопросы бессмысленно искать в ЕГЭ.